lunes, 21 de octubre de 2013

Trabajo de blogs:

lafamiliaylaescuela2014.blogspot.com
True or false
  1. F.Matemática.
  2. V.
  3. F.juegan con las manos.
  4. F. nombran frutas.
  5. F. el almuerzo es bueno.
  6. F. prefiere comer en su casa porque puede elegir.
  7. V.
  8. V.
elartedeeducar2013.blogspot.com
Read the text and answer:
Skimming:
  1. La temática del texto es Primera Guerra Mundial y movimiento Dada.
  2. Tiene dos subtítulos.
Scanning:
  1. Tristan Tzara, Richard Huelsenbeck, Jean Arp, Hugo Ball, Richard Boix, Marcel Duchamp.
  2. Buscó una alternativa de mostrar los objetos como arte en sí mismos.
Reading in detail:
  1. Considero que no es un movimiento con contenido artístico sino que fue un movimiento vacío en reacción a una situación social dramática.
  2. El arte conceptual se considera que está al servicio de la mente en lugar de estar solo para el agrado de la vista.
historiaenlaescuela2013.blogspot.com

Abstract

En 1929, una nueva revista llamada Annales d'Histoire économique et sociale apareció en Francia, con el trabajo de una nueva generación de historiadores:. Lucian Febvre, Marc Bloch, Fernand Braudel y Ernst Labrousse.
El movimiento fue en busca de una historia más humana, un enfoque en la historia política y militar, se concentrará en el análisis de períodos cortos, tendrá un estilo de narración de los hechos lo que llamaron "filatelia" una mentalidad en la recogida de datos y eventos.
Los Annales querían integrar conocimientos y metodologías de la antropología, la geografía, la sociología, la economía y la psicología, estaban interesados en intervalos de tiempo más largos, la historia social de la vida cotidiana. En esencia, se trataba de una historia analítica que daba a la historia económica y social en una perspectiva a largo plazo, partiendo de una historiografía basada en eventos tradicionales.
Este movimiento se puede dividir en tres fases:
Fase 1 (1920-1945): el movimiento es muy radical y subversivo, se opone firmemente a la tradición de la historia política. (Marc Bloch, Lucien Febvre)
Fase 2 (1945-1968): el movimiento se convierte en una escuela de pensamiento, con sus conceptos principales (estructura-coyuntura) y método (la historia de serie de cambios en el largo plazo). (Fernand Braudel, Ernst Labrousse)

Fase 3 (1968-1989): la escuela se vuelve más fragmentada y traslada su preocupación a la situación socio-económica de la realidad socio-cultural. (Ariel, Bourdieau, Goffman, etc)

unamiradaalahistoria2013.blogspot.com

True or false
  1. F. Pensaron que venían de Asia.
  2. V.
  3. F. Proviene del emisferio Sur.
  4. V.
  5. F. Data de más tiempo.
  6. V.
  7. V.
  8. V.
eduart2014.blogspot.com

Read the text and answer

Skimming
  1. El artículo trata del Pop Art.
  2. Tiene una sola imagen.
Scanning:
  1. Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Richard Peltibore, Robert Rauschenberg, James Rosenquist, Tom Wesselmann.
  2. En Gran Bretaña y Estados Unidos.
Reading in detail:
  1. Serigrafía, fotografía, grabado.
  2. Considero que no era una reacción contra el consumismo sino más bien toma lo que la sociedad generaba para hacerlo explícito. 
lamaquinahumana2013.blogspot.com

True or false

  1. V.
  2. V.
  3. V.
  4. F.
  5. V.
  6. V.
  7. V. Recomienda juntarse con gente que da apoyo.
  8. F.

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